La buona pratica Da Pasteur a oggi: realizzazione di percorsi di scienze in lingua francese ha integrato competenze e contenuti di scienze e lingua francese attraverso la metodologia CLIL Content Language Integrated Learning, ovvero l’insegnamento di discipline non linguistiche in lingua straniera, e sono state utilizzate tecniche pedagogiche di Team teaching e Team learning, ossia di insegnamento e apprendimento in gruppo.
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